Műhelymunka a transzverzális kompetenciák fejlesztési lehetőségeiről
Iskolánk 6 oktatója 2024.05.13 -tól 2024.05.17 -ig a görögországi Katerini városában vett részt szakmai látogatáson, a 2023-1-HU01-KA121-ADU-000129922 számú Erasmus+ program keretében. A látogatáson tapasztaltak eredményeként 2024. június 12-én oktatói workshopot tartottunk a transzverzális kompetenciák fejlesztési lehetőségekről.
A szakmai tanulmányút során az alapkompetenciák és a transzverzális készségek fejlesztési lehetőségeinek megismerését kiemelten kezelték akár a formális és akár a nem-formális oktatási területen. Az intézményvezetőkkel folytatott megbeszélések, foglalkozás látogatások megmutatták a kompetencia fejlesztési központú intézményi munka eredményeit, új és innovatív pedagógiai módszereket ismertek meg.
A képzést folytató szervezetekben a készségfejlesztés fókuszában leginkább a szakmai készségek fejlesztése áll. A munkaadók mégis a „transzverzális” készségeket követelik meg elsősorban. Ezek azok a készségek, amelyek segítenek az alkalmazottaknak alkalmazkodni a változásokhoz életük és karrierjük során. A transzverzális készségek a személyes fejlődést, a rugalmasságot, a másokkal való konstruktív kommunikációt és együttműködést, a problémamegoldó készséget, valamint a tanulás és a karrier irányításának képességét folalják magukban.
Intézményünk oktatói a sikeres műhelymunka keretében megismerték a transzverzális kompetenciákat és fejlesztésük fontosságát, majd csoportmunkában a tanórai és tanórán kívüli transzverzális kompetenciafejlesztés lehetőségeit vizsgálták. Az Erasmus+ mobilitási projektek megvalósítása is fontos lehetőség a résztvevők szakmai készségeinek gyarapítása mellett a transzverzális készségek fejlesztésére úgyszintén.
Workshop on the development possibilities of transversal competences
From 13.05.2024 to 17.05.2024, 6 teachers of our school participated a job shadowing to the city of Katerini, Greece, within the framework of the Erasmus+ program number 2023-1-HU01-KA121-ADU-000129922. As a result of what we experienced during the visit, on June 12, 2024, we held a training workshop on the development possibilities of transversal competences.
During the professional study journey, getting to know the development possibilities of basic competences and transversal skills was prioritized both in the formal and non-formal education field. The discussions with the heads of the institutions and visits to the workshops showed the results of the institutional work centered on competence development, and they learned about new and innovative pedagogical methods.
In organizations that provide training, the focus of skills development is mostly on the development of professional skills. However, employers primarily demand "transversal" skills. These are the skills that help employees adapt to changes in their lives and careers. Transversal skills include personal development, flexibility, constructive communication and cooperation with others, problem-solving skills, and the ability to manage learning and career.
In the framework of the successful workshop, the instructors of our institution learned about transversal competences and the importance of their development, and then in group work they investigated the possibilities of transversal competence development in class and outside of class. The implementation of Erasmus+ mobility projects is also an important opportunity not only to increase the professional skills of the participants, but also to develop transversal skills.
